Освітній процес завжди спрямований на розкриття людського потенціалу, підтримку юних талантів та формування критичного мислення. Жовтневі олімпіади з фізики та історії стали черговою яскравою сторінкою в шкільному житті Кременчуцького ліцею № 11 «Гарант». Учні нашого закладу продемонстрували високу академічну підготовку, виборовши низку призових місць у першому етапі Всеукраїнських предметних олімпіад.
Предметні змагання традиційно є вагомим стимулом для поглибленого вивчення дисциплін, розвитку пізнавальної активності та набуття досвіду розв’язання нестандартних завдань.
Фізика: закони Всесвіту та академічний успіх
10 жовтня відбувся І етап Всеукраїнської предметної олімпіади з фізики. Упродовж інтелектуальних випробувань вісім ліцеїстів змагалися за звання найсильніших знавців законів природи. За результатами перевірки робіт четверо школярів посіли призові сходинки:
- Софія Зиріна, учениця 10-А класу — ІІ місце (учитель: Маркевич В.С.);
- Єгор Малик, учень 10-А класу — ІІ місце (учитель: Маркевич В.С.);
- Матвій Зінченко, учень 10-А класу — ІІІ місце (учитель: Маркевич В.С.);
- Кирило Компанієць, учень 9-А класу — ІІІ місце (учитель: Довгаль І.О.).
Природничо-математичні дисципліни формують системне та алгоритмічне мислення. Детальніше про роль STEM-освіти можна дізнатися на офіційному ресурсі Міністерства освіти і науки України.
Історія: пам’ять, факти та олімпіади з фізики та історії
11 жовтня відбулися змагання з історії, у яких взяли участь 10 ліцеїстів. Шестеро з них здобули високі результати та посіли призові місця:
- Максим Титянюк, учень 11-А класу — І місце (учитель: Дудка Л.Г.);
- Денис Петрик, учень 8-А класу — ІІ місце (учитель: Щурик Н.В.);
- Артем Чуприна, учень 10-Б класу — ІІ місце (учитель: Дудка Л.Г.);
- Ярослав Сорвін, учень 11-А класу — ІІ місце (учитель: Дудка Л.Г.);
- Катерина Дорошенко, учениця 11-Б класу — ІІ місце (учитель: Дудка Л.Г.);
- Антон Орехов, учень 9-В класу — ІІІ місце (учитель: Дудка Л.Г.).
Осмислення історичних процесів виховує відповідальне громадянське суспільство та навчає аналізувати причинно-наслідкові зв’язки. Корисні методичні рекомендації щодо підготовки до інтелектуальних турнірів розміщено на сайті Інституту модернізації змісту освіти.
Педагогічний супровід та майбутні горизонти
Щиро дякуємо учителям-наставникам за професійну підготовку, терпіння та підтримку учнівської молоді, а школярам — за цілеспрямованість і жагу до знань. Участь у таких заходах додає впевненості та відкриває нові перспективи для навчання.
Бажаємо ліцеїстам наснаги, віри у власні сили та подальших успіхів на наступних етапах змагань! 🎓✨